（1）地质工程（081401）
学科门类：工学 地质类
授予学位：工学学士学位
标准学制：4年
培养目标：
本专业旨在培养具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感，实基础、多口径、强应用、能创新，较系统地掌握地质工程专业所需的基础理论、基本技能和基本方法，能够从事工程地质、灾害地质、水文地质与岩土钻掘等方向的调查/勘查、评价、设计与施工，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
核心课程：
普通地质学、矿物岩石学A、第四纪地质学与地貌学、构造地质学、水文地质学概论、工程地质学基础、岩土力学基础、专门水文地质学、岩土工程勘察、工程安全与环境、地质灾害防治设计与施工、地基与基础工程、钻探工程概论、钻井液与工程浆液。
就业方向：
毕业后可从事水文地质及工程地质勘查与评价、资源地质、工程项目管理等方面的科学研究、开发及管理等工作。
（2）测绘工程（081201）
学科门类：工学 测绘类
授予学位：工学学士学位
标准学制：4年
培养目标：
本专业旨在培养具有德智体美能全面发展，掌握测绘工程基础理论、基本知识和技能，具备良好的数理基础和人文社科素养，能够在自然资源、城市与工程建设、资源勘查、矿山与地下工程等领域从事测绘地理信息项目的设计、生产、研发及管理工作，具有较强的组织管理、创新、继续学习的能力以及国际视野的复合型工程技术人才。
核心课程：
测绘学基础、误差理论与数据处理、大地测量基础、地理信息系统原理、摄影测量学、GNSS原理与应用、遥感原理与应用、工程测量学。
就业方向：
毕业后可从事建筑工程测绘/测量、城市和工程建设、资源勘探与开发、自然资源调查与管理、环境保护等方面工作。
（3）勘查技术与工程（081402）
学科门类：工学 地质类
授予学位：工学学士学位
标准学制：4年
培养目标：
本专业旨在培养能初步掌握资源能源形成与分布规律以及勘查的基本理论、基本方法和基本技能，获得相应的工程训练，能够运用资源勘查基本原理、方法和技术手段，分析解决资源勘查工程问题，具有宽厚基础理论知识、扎实的工程实践能力、强烈社会责任感、良好创新精神、开阔国际视野和优秀个人综合素质的人才。
核心课程：
普通地质学、岩石物理学、地球物理场论、数字信号处理基础、地震勘探原理与方法、重力勘探原理与方法、磁法勘探原理与方法、电法勘探原理与方法。
就业方向：
毕业后可从事地勘单位、矿业企业、科研院所、高等学校、政府部门与资源能源勘查、开发、评价、管理等相关的生产、研究与教学、经营与规划等方面工作。
（4）地质学（070901）
学科门类：理学 地质学类
授予学位：理学学士学位
标准学制：4年
培养目标：
本专业面向新时代地球科学发展和国家在资源环境、灾害以及国民经济其他相关领域对地质学人才的需要，旨在培养德智体美劳全面发展，知识、能力、人格协调统一，具有家国情怀、创新精神、实践能力和国际视野，并富有良知和责任感，掌握现代地质学基本理论、基本知识和基本技能，能够应用地质学理论、方法和技术解决人类赖以生存和可持续发展的地质问题，并能够与相邻专业人员对话进行合作开发的高级专门人才。
核心课程：
地球科学概论、结晶学与矿物学、晶体光学及光性矿物学、岩石学A、构造地质学A、古生物学、地层学、矿相学、矿床学、地球化学、中国地质学。
就业方向：
毕业后可从事基础地质研究、矿产资源勘查、地质科学技术开发、地质灾害与环境保护等，或从事相应的管理和教学工作，亦可继续攻读相关专业的硕士学位。
（5）智能采矿工程（081507T）
学科门类：工学 矿业类
授予学位：工学学士学位
标准学制：4年
培养目标：
本专业旨在培养符合国家和区域经济社会发展的战略需求，富有强烈事业心、责任感和使命感，具有创新创业意识和国际视野，能够系统掌握自然科学原理及采矿工程专业知识，适应采矿工程“绿色开发、深部开采、智能采矿”的发展新需求，能够独立从事采矿工程及相关领域工作，处理复杂工程技术问题的厚基础、宽口径、高素质、能力强的工程技术人才。
核心课程：
井巷工程、岩石力学、凿岩爆破工程、矿床地下开采、矿床露天开采、矿井通风与安全、充填理论与技术。
就业方向：
学生毕业后可在采矿工程及相关领域从事设计、生产、管理、经营、科研等工作。
（6）矿物加工工程（081503）
学科门类：工学 矿业类
授予学位：工学学士学位
标准学制：4年
培养目标：
本专业立足国际、国内资源开发主战场，依托新疆资源特色及“一带一路”关键枢纽的独特地缘优势，旨在培养具备矿物加工、矿产资源综合利用等领域的专业知识、能力和素养，能在矿物加工、资源综合利用、节能环保等领域从事生产、设计、科研、管理等工作的优秀科技人才。
核心课程：
物理化学、有机化学、工程制图、工程流体力学、化工原理、结晶学与矿物学、碎矿与磨矿、重力选矿、磁电选矿、矿物浮选、化学与生物选矿、二次资源利用、矿物加工研究方法、矿物加工工程设计。
就业方向：
学生毕业后可从事矿物加工与资源综合利用领域的生产、设计、科研、管理等工作。具体包括：矿产资源开发领域高等学校的教学和科研工作，生产企业的科技研发与工程管理工作，矿冶设计院的工程设计与管理工作，以及机械制造企业的产品开发和营销、技术咨询公司的服务和管理、政府机构的行政管理工作。
（7）冶金工程（080404）
学科门类：工学 材料类
授予学位：工学学士学位
标准学制：4年
培养目标：
本专业旨在培养了解现代冶金和材料学科发展，具有扎实的自然科学基础和良好的人文科学素养，系统掌握冶金工程专业领域相关基础理论、专业知识和基本技能，熟悉冶金工程新技术和新工艺的发展要求，具有宽阔的国际视野、较强的创新意识和工程实践能力，能在冶金、化工、材料等相关领域工作，“德智体美劳”全面发展的复合型工程技术人才。
核心课程：
冶金过程原理、传递过程原理、材料科学基础、冶金研究方法、冶金设备及智能控制、冶金工程设计基础等。
就业方向：
学生毕业后可在钢铁冶金、有色冶金领域可从事基础研究、技术开发、工程设计、技术改造等方面的工作；在材料、化工、环境、机械工程等领域可从事与冶金学科相关的技术开发与技术改造工作；在钢铁冶金、有色冶金生产企业可从事生产组织、技术经济、质量管理、环境安全、经营销售等方面的工作。
（8）机械工程（080201）
学科门类：工学 机械类
授予学位：工学学士学位
标准学制：4年
培养目标：
本专业紧密围绕国家及地方经济社会发展需求，将学生培养成为德智体美劳全面发展，具有社会主义核心价值观、良好的人文科学素养、社会责任感、工程职业道德和团队合作精神，具备宽厚的机械工程领域相关基础知识，能解决机械领域涉及的复杂工程问题，胜任装备制造、能源、矿冶等机械领域和相关交叉领域设计开发、生产制造、测试控制、技术服务等工作，具有创新意识和职业素养的高水平工程技术人才。
核心课程：
画法几何及机械制图、电工与电子技术基础、互换性与测量技术、机械原理、机械设计、机械制造技术、工程材料及成形技术、机械控制工程基础、智能传感与测试技术、液气压传动与控制、机械工程综合实践等。
就业方向：
学生毕业后主要在机械领域相关科研院所、企事业单位从事各类机电产品的设计开发、生产制造、测试控制以及技术应用与改造等研发和管理方面工作。
（9）电气工程及其自动化（080601）
学科门类：工学 电气类
授予学位：工学学士学位
标准学制：4年
培养目标：
本专业培养适应新时代中国特色社会主义事业建设需要，德智体美劳全面发展，具有社会主义核心价值观、高度社会责任感、良好的职业道德和人文素养；掌握扎实的基础和专业知识，能够分析和解决电气工程领域内的复杂问题；具有较强的自主学习能力和一定的国际视野，富有创新精神和创新能力；具有良好的人际沟通、团队协作和组织管理能力；熟悉能源电力行业发展趋势，具有适应发展需求的潜力；能够从事电气工程及相关领域的设计、制造、运行、科研和管理等工作的卓越工程技术人才。
核心课程：
电路理论、工程电磁场、电机学、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制理论、电力电子技术、电力系统分析、高电压技术、电气设备及主系统、电力系统继电保护原理、电力系统经济与管理等。
就业方向：
学生毕业后可考取相关专业的研究生或公务员，或赴电力电子、电力系统、电工装备、新能源、工业自动化等相关行业的企事业单位、科研院所等从事设计、生产和技术管理等工作。
（10）智能制造工程（080213T）
学科门类：工学 机械类
授予学位：工学学士学位
标准学制：4年
培养目标：
本专业紧密围绕国家与地方经济建设需求以及制造业智能化科技发展方向，致力于培养德智体美劳全面发展，具有高度社会责任感，良好的社会主义核心价值观、职业道德和人文素养，系统掌握智能制造基础理论、专门知识和基本技能，具有解决智能制造工程及交叉学科领域实际复杂工程问题的实践能力，胜任先进装备制造、过程工业、能源、矿冶、食品工程、生物制药等智能制造工程相关领域设计、制造、产品开发、生产运维和管理工作的高级工程技术人才及管理人才。
核心课程：
机械学基础、机械工程控制原理、人工智能A、电工与电子技术基础、电机驱动与运动控制、工业机器人系统设计与分析、智能生产系统建模与仿真、工程经济学与项目管理、智能感知与物联网、工业大数据与机器学习、工程材料及成型技术等。
就业方向：
本专业毕业生能够胜任智能制造领域的理论设计、技术开发、科学研究和生产组织管理等方面工作，有望进入智能装备制造、智能工厂和工业应用软件行业的技术型企业及科研院所任职。
（11）自动化（080801）
学科门类：工学 自动化类
授予学位：工学学士学位
标准学制：4年
培养目标：
本专业培养具有健全人格、正确价值观和社会责任感，能够在工程实践中遵守工程伦理和职业规范，具有在自动化相关领域中的工程实践中，运用现代工具，在研究和设计中创造性的开展工作，提出新方法，解决新问题，才德并茂具有自然科学、工程科学和人文社会科学素养，适应国家社会和经济发展需求，在智能制造、机器人、物联网、发电过程自动化系统、工业过程控制、检测与自动化仪表、计算机控制系统等行业从事自动化、智能化系统设计、开发、运维、管理及应用的高级应用型技术和管理人才。
核心课程：
模拟电子技术、电路原理、数字电路技术与设计、自动控制原理、电力电子技术、计算机控制技术、微机原理与程序设计、过程控制系统、控制系统建模与仿真、人工智能基础等。
就业方向：
学生毕业后可在高科技公司、科研院所、设计单位等从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作，主要集中智能装备制造业、智能工厂、能源电力、科研院所及政府部门等相关领域。
（12）计算机科学与技术（080901）
学科门类：工学 计算机类
授予学位：工学学士学位
标准学制：4年
培养目标：
本专业适应新疆经济建设发展需要，培养德智体美劳全面发展，具有良好职业道德和科学文化素养、社会责任感、家国情怀、创新精神和团队意识，掌握扎实的数学、自然科学基础知识、计算机专业知识和基本技能与方法，具备良好的实践能力、沟通协调能力、终身学习和持续发展能力，能够在计算机、信息等相关领域从事计算机系统的设计、开发、运维、管理等工作的应用型工程技术人才。
核心课程：
离散数学、程序设计基础、数据结构与算法、计算机组成原理、操作系统、数据库系统原理、计算机网络、软件工程、编译原理、人工智能概论、Java程序设计、面向对象建模技术。
就业方向：
学生毕业后可在信息技术产业、科研机构、教育机构、企事业单位.行政管理等部门从事计算机科学与技术领域的研究,开发.教学、管理和应用等方面的工作。
（13）数据科学与大数据技术（080910T）
学科门类：工学 计算机类
授予学位：工学学士学位
标准学制：4年
培养目标：
本专业依据新时代中国特色社会主义核心价值观总要求，对接矿业、石油行业中大数据或数据挖掘工程重点领域的人才需求，旨在培养掌握数学与自然科学基础知识和人文基础知识，具有扎实数据专业基础理论知识和动手实践能力，能从事数据科学与大数据技术研究、设计、开发、服务等工作，具有自主学习意识、创新精神等素养的德、智、体、美、劳全面发展的数据科学与大数据技术专业人才。
核心课程：
大数据导论、数据结构与算法分析、数据库系统、操作系统、分布式系统、大数据处理技术、大数据统计与分析等。
就业方向：
学生毕业后可在各级各类党政机关、教育机构，高新信息技术企业等单位从事大数据开发、大数据分析、数据挖掘和大数据运维等方面的技术工作。
（14）物联网工程（080905）
学科门类：工学 计算机类
授予学位：工学学士学位
标准学制：4年
培养目标：
本专业贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，培养知识、能力、素质、体育、美育全面发展，具有劳动观念和劳动技能，爱国进取、创新思辨，工程实践能力强，系统掌握物联网和计算机的基本理论、计算机软硬件和物联网工程设计的基本方法和技能，具有国际视野的物联网领域专业技术人才及行业骨干和引领者。
核心课程：
计算机导论与程序设计、数据结构、离散数学(1)、微机原理与系统设计、计算机组成与体系结构、操作系统、计算机通信与网络、数据库系统、人工智能导论、传感器原理与信息感知技术、无线传感网等。
就业方向：
学生毕业后可从事物联网及互联网的协议标准与系统、通信架构、无线传感器、信息安全等的综合设计、开发、应用、管理与维护工作，或可继续深造，在高校或科研机构从事研究和教学工作。
（15）经济统计学（020102）
学科门类：经济学 经济学类
授予学位：经济学学士学位
标准学制：4年
培养目标：
本专业致力于培养掌握现代经济统计知识和经济数量分析方法，具有爱国情怀、社会责任感、创新精神和国际视野，扎实经济学、统计学基础，善于将定性分析与定量分析相结合，有较强计算机应用能力， 具有发现问题、分析问题、解决问题的基本能力，有较强自学能力、适应能力和创新能力的高素质专业人才。
核心课程：
微观经济学、宏观经济学、金融学、会计学、统计学、数理统计（理）、计量经济学、国民经济统计学、应用多元统计分析、应用时间序列分析、抽样调查与应用、企业经营管理统计、金融统计分析、数据智能前沿等。
就业方向：
学生毕业后可在政府部门、金融机构、外资企业和国内大中型公司等单位从事经济统计分析、金融和财务分析、管理咨询、市场调研和商务数据分析等管理和业务工作。
（16）土地资源管理（120404）
学科门类：管理学 公共管理类
授予学位：管理学学士学位
标准学制：4年
培养目标：
本专业面向国家土地资源管理和生态文明建设需求，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展，掌握现代公共管理理论、方法和技术，熟悉国家有关土地利用与管理及可持续发展方面的方针、政策和法规，具有创新精神、创业意识和创新创业能力，能够在自然资源、城乡建设、农业农村以及生态环境等相关领域，从事自然资源调查评价、国土空间规划、权籍管理、生态环境保护修复等工作的复合应用型人才。
核心课程：
现代管理学、遥感原理、土地资源学、土地经济学、土地政策与土地法学、地籍管理、地理信息系统、不动产评估、国土空间规划、国土综合整治与生态修复。
就业方向：
学生毕业后可在自然资源管理、国土资源综合整治、农业、房地产等企事业单位、科研院所从事土地资源方面的生产、管理和研究工作，也可考取相关专业硕士。
